[b]一、考生感觉六级阅读的难点及原因： [/b][/p] [p][b][/b][/p] [p][b]1、 生词较多[/b] [/p] [p][/p] [p]许多同学感觉六级阅读中生词较多，阅读时不得不花费大量的时间和精力去理解文章中出现的生词。确实，词汇量是任何英文阅读 文章。而将来准备参加更高等级英文考试的同学则需要多读一些具有说理性较强的英文文章。 [/p] [p][/p] [p][b]3、 熟悉六级文章推理思路[/b] [/p] [p][/p] [p]也就是希望大家在提高自己英文阅读能力的同时，注意提高自己的逻辑分析和判断能力。当然，并不是让大家去学纯逻辑学，而是学会通过六级文章的结构和英文的逻辑关联词判断出文章的潜台词。 [/p] [p][/p] [p][b]4、 学会对六级不同考试题目的理解[/b] [/p] [p][/p] [p]不同的题目的指向是不同的，同时对考生的思维方向的要求是不同的。比如，考文章大意的题目实际上是考大家的归纳推理能力，而考细节的题目更多的是考察同学的英语阅读能力。有的题目只需在原文中找到相关定位即可，有的题目则要求我们对全文或者某一段落的内容全面掌握。我建议大家平时复习时可以自己去归纳总结或体会不同题目的不同做法。当然，现在也有很多培训机构会给同学们分类，大家也可以不妨试试(但是要结合自己的情况)。 [/p] [p][/p] [p]总之，分析出自己的问题出在哪再对症下药，结合勤奋的学习，我相信同学们一定能将六级考试踩在自己的脚下。 [/p] [p][/p]