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托福高分考生被美国加州州立大学拒于门外

http://www.yiyingyu.com - 发布时间:2009-07-13 - 所在栏目: 托福
[p]  托福成绩不高申请去美国还有希望吗?孩子去美国学习会习惯吗?想把孩子送去美国读书的家长,本周将有机会送孩子在杭州参加一次纯正的美式教育。[/p] [p]  3月31日,“缤纷留学美国周”将正式启动。此次公益活动分“美国名校省内行”、“美式课堂初体验”、“全景美利坚”留学·移民展示会、中美高层教育论坛四部分。“美国周”中,美国7所著名高校携百万奖学金现场招生面试,同时还有原汁原味的美式课堂体验。[/p] [p] [b] 托福高分为何被拒门外[/b][/p] [p]  美中教育基金会资深官员mr.sail将于4月1日参加“中美教育高层论坛”。在他看来,美中教育有很大不同,要获得美国高校的青睐,综合素质非常重要,实实在在地表现出你“是一个什么样的人”比起干巴巴的分数,更能表现出一个有血有肉的人来。[/p] [p]  加州州立大学的国际招生部主任在给潜在申请者的回信中写道:“学业成绩固然重要,但个人特长、社会实践、课外活动也很重要。在录取过程中,我们寻找的是各方面都优秀的学生,从而确保每年的新生都是充满活力的团体。”他们曾拒绝过托福成绩很高的申请学生,理由就是对其隐藏在分数后面的“综合素质”不满意。[/p] [p]  目前很多美国院校看淡托福成绩,在录取时没有语言要求,学生入校后先进行语言测验,没有达到要求的可先在学校语言中心就读esl,通过后再继续专业上的学习。[/p] [p]  对于目前各机构举行的轰轰烈烈的各种“寄托”考试、sat/cat考试,mr. sail提醒申请者慎重对待,要把精力集中到对自身综合优势的整理与展现上,多参加美方院校的面试会,第一渠道了解学校的招生标准,通过面对面的沟通让院校的负责人和招生代表认可、接纳自己。[/p] [p] [b] 不同美国高校特色不同[/b][/p] [p]  在美国,学校有不同定位,也会有不同的特色。像加州州立大学东湾校区在商业、计算机、人类学和健康科学等领域居领先地位;纽约州立大学普拉茨堡校区商业及经济学院突出,受国际aacsb商学院发展协会认可;特洛伊大学会计专业领先;塞基诺州立大学在护理、教育专业方面突出;富兰克林皮尔斯学院在艺术、大众传媒、商业方面突出;史蒂夫奥斯汀州立大学在康复服务、运动机能学等新兴专业方面成绩卓著;而德门学院则是一所以职业为导向的综合性大学。[/p] [p]  mr.sail说,美国没有类似于其它国家的中央教育行政管理部门,在行政管理、任命教授、挑选学生、筹集和分配经费、学生选课等方面,学校享有不受政府控制的自由,即便是公立院校也是如此。[/p] [p]  正是因为美国各院校有很大的自主权,因此为吸引优秀人才,很多特色学校会降低学费、提高奖学金金额,如富兰克林皮尔斯学院的优秀本科生可连续四年获得高达10000美金/年的奖学金,优秀硕士可获8540美金/年的学费减免。史蒂夫奥斯汀州立大学奖学金高达所有花费的60%。[/p] [p] [b] 周六来美式课堂初体验[/b][/p] [p]  上课时,不仅仅是听老师讲,自己也要主动发言。美国的课堂,即使老师要讲课,课前也有至少1/3的时间是学生做“speech”,每次课后老师也会问学生是否有问题,学生则会提出各种问题由老师解答。[/p] [p]  3月31日,加州州立大学东湾校区的sarah老师将为三十名来自省内各地的幸运学生上一堂原汁原味的“美国课”。sarah老师说,在加州州立大学东湾校区,每个班级只有26人左右,大家围成圈进行讨论,发言学生情绪比较放松。在大课堂里,发言的学生要走到有投影仪的讲台,用自己制作的简单课件辅助演说。[/p] [p]  sarah老师希望来上课的学生随意自然些,她会重视学生发表的意见,甚至鼓励学生反驳老师。[/p] [p]  不过这样的课堂练习名额有限,要参加体验的,需提前到新东方出国服务机构报名。(记者: 姚颖) [/p] [p]

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