阅读理解一共分为三个部分，第一部分考的是快速阅读，第二部分考的是传统阅读，第三部分考的是选词填空，无论是快速阅读、传统阅读还是选择填空，三者都是以词汇为根本的。那么在这里无形当中强调了词汇的重要性，如果你之前背过词汇书的话，那么现在应该回归到我们历年的真题当中，比如说从2000年到2009年这几套真题至少应该做到一遍，我们不要求你做到3遍或者5遍，至少应该做到1遍，看一看在历年真题当中提醒、考点有哪一些变化，在这里其实我们在课堂上之前也总结过一些就是告诉各位同学们在未来考试当中有哪一些东西跟之前是重复的，有哪一些东西很有可能会考到，所以大家回顾一下之前课堂上的笔记内容是不错的。那么除了笔记，除了词汇之外还有就是历年真题，那么在这里希望各位同学在考前最后再走一个模考，完全按照考场上的时间来走，就是每个时间几点到几点做什么，几点到几点该答哪一个项目，可能这个对大家来说是比较重要的，这个是阅读理解当中的一个内容。

　　1. 词汇。得词汇者得四级考试，这已经是不争的事实，想要做好阅读理解、听力、写作，词汇量必须达到基本要求，如何短时间再次敦实词汇，我在四级课堂上和大家分享的“分单元记忆法”就是短时间即可见效的背诵方法，但是每天100个单词的任务量也需要同学有毅力坚持下来。因此，建议大家在背单词时选择释义比较全面的单词书，比如《四级词汇词根+联想记忆法》一书，特意为考生总结了熟词僻义单词，相信会对考生备考有极大帮助。
　　
　　2. cet考试逐渐淡化“纯粹”的词汇、语法考查，但是将词汇语法的知识渗入到各题型中考查，更增加了试题的难度及对词汇语法掌握水平的要求。而许多平时熟悉的短语结构一放在文章中就看不出来了，也是基础语法点和短语结构没有掌握到位的体现。

        e.g. we can no longer afford to consider water a virtually free resource of which we can use as much as we like in any way we want.

        在本句中就存在一个基本的短语结构， consider a b 把a当成b，短语结构看懂了，整个句子就没有问题了。而对于基础语法点和短语结构的敦实，在平时多练习自己翻译四级历年的阅读文章就是很好的方法，拿着自己翻译和正确翻译进行对照，就会找到自己的语法和短语结构的薄弱环节。
　　
　　3. 结构。从阅读技巧上讲，应当精读与略读相结合。略读的关键在于文章的首段和尾段，因为英美人在写文章的时候往往在第一段里就开门见山地提出文章的论点，然后在以下各段展开论述，最后一段里再重扣主题。所以在细读首段和尾段的基础上，略读正文的论述部分，对快速抓住文章主题，了解文章大意很有帮助，这种方法在做快速阅读题时比较实用。而在做仔细阅读题尤其是细节题时，我们常常采取精读的方法。在充分分析选择项以后，找到关键词，然后回原文去定位寻找，进行比较分析，找出正确选项。精读要针对原文中设题部分的关键句。在对长句、难句和比较句的理解中，精读显得尤为重要，而在四级课堂上给同学们总结的许多具体的不同题型的阅读技巧，也是大家在课后通过大量练习进一步敦实的重要内容。
　　
　　总之，阅读可谓四六级考试的重中之重，考生若能在四级课堂上掌握一定的阅读技巧，再结合考前的强化训练，一定会在四六级考试中取得不错的成绩。最后博博老师预祝所有同学们在四级考试中取得成功！