中国的少儿厌学倾向为什么越来越严重了？根据研究机构抽样调查的数据显示：80%的儿童对英语出现了不同程度的厌学心理。专家分析，其根源在于父母普遍存在攀比和急功近利的心理，为孩子盲目选择英语培训班所致。

　　全球经济一体化的时代，英语的掌握已是当今社会公认的必备技能。在学英语热的浪潮下，全国英语培训机构遍地开花。然而，由于大多数少儿英语培训机构没有正规的办学资质，科学的教学方法，套用成人教学思维，使得“死记硬背”等学习方式让儿童厌烦。少儿英语教学需注意：死记硬背易有逆反心理

　　一位妈妈对记者说：“孩子学英语三年了，一开始还挺有兴趣的，越到后面越不愿意学。让他背单词也不背。”家长的话其实道出了现今英语教学的一个误区——死记硬背。背诵是过去传统英语学习的方法，其造成的结果，就是在孩子的思维中对英文的第一反应依然是翻译成汉语，而不是用英语去思考和表达。其弊端除了让孩子易产生抵抗逆反的情绪之外，还局限在英语只停留在翻译层面，而不是实际应用的层面。

　　比如问孩子一个问题：“what is the cube of 9?”(9的三次方是多少？) 孩子如果英汉互译式的方法回答这个问题，孩子就会把这句话先翻译成中文，再进行数学运算，再翻译成英语，再表达，需要经过这样多个步骤才能回答出来。繁锁的翻译式学习方法肯定提不起孩子学习的兴趣，加上死记硬背本身很枯燥，孩子对英语厌学情绪自然容易理解。而在学生厌学趋势日益显著的今天，如果家长单纯以“学英语”而不是“学好英语”为指标，忽略孩子在习得过程中思维的培养和兴趣的提高，那么，孩子的学习状态也将进入恶性循环的阶段。。

　　让孩子远离厌学情绪，兴趣培养是高效学习的前提

　　很多教育机构已经意识到要对儿童进行兴趣的培养。而少儿英语培训机构瑞思学科英语通过采用“美国小学”的教育内容和理念，在孩子好奇天性的保留和教学的循循善诱方面做得相当出色。

　　小学员helen在瑞思的学习已将近一年，她的妈妈对记者说：“helen从上瑞思的第一天开始就产生了浓厚的兴趣，这一年来每次去上课都是兴高采烈的，而且现在已经可以给我们用英文大段讲述课堂所学了。”据helen妈妈介绍，瑞思之所以能够吸引helen，主要原因或许可以归纳为以下几点：一、瑞思的教材引用的是国外教育巨头霍顿·米夫林哈考特集团投资数亿研发的教学体系，内容系统全面，完全遵循孩子的认知规律；二、采用的课件是互动式的，里面的场景是可触摸、可互动的，孩子对内容的理解每时每刻都可以通过与互动白板的交流体现出来；三、瑞思的教学方法主要是探索式教学，区别于传统教育“填鸭式”，在老师的引导和启发下，孩子们通过探索习得知识，并保持对学习的好奇心；四、课堂采用团队合作式的学习氛围，孩子们通过活跃的学习氛围，可以增添学习的乐趣和自信心。

　　少儿英语教育专家sally对记者说：“瑞思采用的是纯正的美国小学的教育，完全依据美式培养目标进行，通过兴趣去激发孩子对知识的学习兴趣，通过各式活动引发孩子创造性思维的培养，这无疑是中国传统教育最有利的补充。”

　　通过接受纯正的美式教育，很多学员学英语的效果也让家长大为惊喜。tina的妈妈说：“当初考察了很多家英语培训机构，最终是孩子自己选的瑞思，我们也非常尊重孩子的选择。在经过一年的学习之后，tina年初参与了小小助理研究员项目，不仅用英语参与了全程调研，同时在后期做出了全英文ppt并进行演讲演说，介绍自己的研究成果，tina的表现让国内外专家和大为振奋，这一点让我们也非常的高兴”

　　可以肯定的是，有益的学习监督对儿童成长而言不可或缺，然而家长盲目做主，完全不顾及孩子兴趣的激发和能力的培养，容易引发孩子的逆反和厌学情绪。在中国儿童厌学面临低龄化和普及化的态势下，家长在培训机构的选择和自身教育的方式上都应慎重。儿童的慧根需要启发，推动家长民主意识的进步，不仅仅需要家长自身的努力和觉悟，同时学校和社会的理念更是一个有待研究的课题。